Rapport potentiel de la théorie critique à la discipline des sciences infirmières

Résumé

La sociologie critique, de par son orientation théorique et philosophique, informe de plus en plus les champs de la recherche, de la théorie et de la pratique en sciences infirmières, en raison de la nécessité de tenir compte des facteurs socio-économiques accablants qui influent sur la santé et la prestation des soins. Or, bien que la teneur émancipatrice de la théorie critique réponde bien à la mission sociale de la profession infirmière, un examen approfondi des fondements ontologiques et épistémologiques de cette perspective révèle d'importantes incompatibilités en ce qui a trait aux exigences particulières de la discipline des sciences infirmières sur le plan épistémologique, à savoir élaborer des connaissances à la fois spécifiques et généralisables. L'auteure argumente que l'apport le plus significatif pouvant être fait par la sociologie critique aux sciences infirmières pourrait se traduire par une critique des idéologies fondamentales qui ont servi à élaborer le champ des connaissances dans cette discipline. La sociologie critique, en permettant de remettre en question ces présupposés idéologiques et de maintenir l'équilibre entre les diverses exigences de la discipline sur le plan épistémologique, pourrait ainsi contribuer à faire avancer les sciences infirmières vers des buts progressistes et émancipateurs