Le rejet de la vaccination dans le sud de l'Alberta : une comparaison des points de vue des mères et des professionnels de la santé

Résumé

Les auteures se sont fondées sur une théorie qualitative à base empirique pour comparer l'analyse et la démarche des mères qui décident de ne pas faire vacciner leurs enfants, à l'idée que s'en font les professionnels de la santé. L'échantillon comprend 8 mères ayant délibérément omis de faire vacciner leurs enfants de moins de six ans et 12 professionnels de la santé. Les auteures ont mené des entrevues semi-directives dont les données ont été analysées suivant une méthode fondée sur l'immersion, la prise de notes et trois étapes de codage. Les deux groupes évoquent des facteurs semblables et interdépendants pour expliquer la décision des mères, qu'on peut répartir en quatre catégories : émotions, convictions, faits et information. Trois grands thèmes en ressortent : les professionnels de la santé insistent davantage que les mères sur l'influence de la religion dans la prise de décision; les mères et les professionnels de la santé semblent accorder un sens différent aux données probantes; les mères expriment une certaine méfiance à l'égard des professionnels de la santé. La vaccination est un enjeu de santé publique; la promotion de résultats de santé positifs chez les enfants doit reposer sur la collaboration et la compréhension des enjeux.