CJNR Vol 41 Issue 4

Nursing Intervention Research

Publié-e: 2009-12-15

Éditorial

Nursing Intervention Research

Nancy Feeley, José Côté

3-6
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Les articles

Discourse / Discours - How Can Nursing Intervention Research Reduce the Research-Practice Gap?

Robin Whittemore

7-15
- PDF (English)
L'expérience/les perceptions des femmes en tant que participantes à un groupe témoin avec attention et à un groupe d'intervention expérimentale, dans le cadre d'un essai clinique randomisé

Claudia C. Beal, Alexa Stuifbergen, Deborah Volker, Heather Becker

16-31
- PDF (English)
L'identification de biais dans les recherches sur les interventions infirmières complexes : une liste de vérification

Marsha Campbell-Yeo, Manon Ranger, Celeste Johnston, Dean Fergusson

32-51
- PDF (English)
L'influence des préférences de traitements sur la validité : une étude

Souraya Sidani, Joyal Miranda, Dana Epstein, Mary Fox

52-67
- PDF (English)
L'effet de la musique sur la participation parentale dans le cadre de réparations pédiatriques de déchirures

Gregory Sobieraj, Maala Bhatt, Sylvie LeMay, Janet Rennick, Celeste Johnston

68-82
- PDF (English)
Knowledge Translation / La traduction des connaissances - Getting Efficacious Interventions Incorporated Into Practice: Lessons Learned

Gina Browne

83-90
- PDF (English)
Knowledge Translation / La traduction des connaissances - Reflections From a Research Program on Nursing Interventions for Family Caregivers of Seniors

Francine Ducharme

91-100
- PDF (English)
Knowledge Translation / La traduction des connaissances - Challenges in Translating an Evidence-Based Home Visitation Program Into Public Health Practice

Ruth A. O'Brien

101-108
- PDF (English)
Knowledge Translation / La traduction des connaissances - Challenges in Knowledge Translation: Integrating Evidence on Pain in Children Into Practice

Bonnie Stevens

109-114
- PDF (English)
Happenings / L'événement - Developing Synergy to Enhance the Impact of Nursing Intervention Research on Patient Health

Celeste Johnston, Sylvie Cossette, Julie Archer, Manon Ranger, Georgette Nahas-Chebli

115-122
- PDF (English)

Divers

Indexes - Indexes

123-132
- PDF (English)
Reviewers for Volume 41 - Reviewers for Volume 41

133-137
- PDF (English)
Table de matières
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Numéro entier
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